Modularisierung von Informatikstudiengängen

Der Modellversuch 'Modularisierung von Informatik-Studiengängen' ist Bestandteil des BLK-Programms 'Innovationen im Bildungswesen', Schwerpunkt 5 (Modularisierung).

Die Hauptziele des Modellversuches sind:

Modularisierung: Untersuchungen zu den grundlegenden Kategorien wie Modulbegriff, Modulbeschreibung, Modulmanagement, Modulbewertung und Modulanwendung.
Studiengänge: Erarbeitung von Curricula und Erprobung der Modularisierung. Untersuchungen zu Schnittstellen und Übergängen zwischen den Studiengängen und verschiedenen Hochschultypen.
Flexibilität und Mobilität: Verbesserung der Studienflexibilität, der Mobilität, der Studien- und Prüfungsorganisation, der Mobilität von Lehrenden und Studierenden durch modularisierten Studienaufbau.
Internationalisierung: Vorbereitung der Einführung von vergleichbaren internationalen berufsqualifizierenden Abschlüssen.
Leistungspunkte: Vergabe von Leistungspunkten (Credit Points) für die Module und deren Anerkennung, Transfer und Akkumulation.